Frequently Asked Questions 學生用戶手冊

  • 在這裡,擁有國内品種最全、數量最多的英文繪本與各類書籍;
  • 在這裡,擁有由專業人員組成的導師團隊,指導你如何進行閱讀;
  • 在這裡,有最詳盡最貼心最實用的英文閱讀方法及最科學的閱讀力進階測試;
  • 在這裡,有最全面、最方便、最受歡迎的英文原版書介紹——早加入,早享受;早閱讀,早成才!
  • 讀英文圖書,做世界公民。路是走出來的,書是讀出來的,良好行為習慣是在閱讀中培養出來的;
  • 來 91READING——我們盡最大的努力,提供更多、更優良的英文原版讀物,讓您享受到閱讀帶來的樂趣和幫助。

閱讀是孩子進入小學後最重要的基礎能力,其他的學習結果和能力都建構在閱讀之上。閱讀具備很強的進階性,孩子一旦愛上閱讀,就會更加容易的持續學習。美國 K12 非常注重閱讀,學生的閱讀能力是衡量一所學校教學水平的重要标志, 如同我們國内會以中考高考成績看一個學校一樣。閱讀教學始終是學校教學的重點,尤其在小學和初中階段。 美國閱讀課程大綱要求許多 reading skills, 比如:compare and contrast 比較與對照,fact or opinion 事實還是觀點等等細化的技能。孩子通過英語閱讀,不僅是學習英語語言,更是要在大量閱讀經典,文學名著的過程中,學習思考方法,培養批判性思維等。美國教育注重的理念和價值觀,這些對中國孩子來說比英語閱讀學習語言,詞彙本身更重要,更有意義。

我們是中國中小學生英文原版書分級與進階測評标準的制定者,中國中小學生英文閱讀一體化解決方案的提供者。

91READING 希望通過我們科學的英文原版書的分級體系和系統的英文原版書的閱讀力進階測評系統,真正讓中國的孩子們可以同步美國孩子的閱讀書目,同步美國孩子的閱讀水平,同步美國孩子的閱讀速度,同步美國孩子的閱讀水平!

91READING 是一個基于互聯網的檢索書庫系統和閱讀進階測評系統的集合體。它可以幫助孩子不斷地提升自己的英文閱讀理解的能力,同時也可以很好的讓家長,老師最直觀地了解掌握孩子的閱讀進階情況,并給予孩子更多鼓勵和更多幫助。 極易使用的系統流程:

  1. 孩子首先在 91READING 的平台上做閱讀力定級測試;
  2. 根據實際測評結果,根據書庫系統的建議确認圖書閱讀級别區間,孩子可以在書庫中自主檢索,明确适合自己閱讀力級别和興趣的圖書信息;
  3. 無論孩子通過實體書或電子書等渠道認真閱讀後,孩子登錄 91READING 的閱讀力進階測評平台,針對所讀書目進行閱讀理解題目的回答,系統會根據答案結果,給予反饋并自動計算孩子閱讀力進階積分情況;
  4. 孩子,老師,家長可以同時在用戶中心看到孩子的閱讀進階情況,并不斷給予指導推進。

  • 1-6 年級的小學生,至少每周閱讀 1-2 本繪本書,在系統上做 1-2 次閱讀理解的測試,保證一年 100 本英文原版書的閱讀量;
  • 7-9 年級的初中學生,至少每年保證 40-50 萬字的英文原版書的閱讀文字量;
  • 10-12 年級的高中學生,保證 80-100 萬字的英文原版書的閱讀量; 在上述閱讀量的保證下,孩子們的英文閱讀能力的進階會以非常顯著的成就不斷成長,并且,孩子無論在詞彙量的積累,語感的養成,英文優美的表達等等各方面都會取得驕人的成績,甚至可以輕松應對托福,雅思,SAT等各項國際考試閱讀的需要。

91READING 書庫中每本書都标識有 MM Level。MM Level 是 91READING 參考并綜合國際藍思分級,培生 DRA 分級,學樂分級等英文原版書國際常用的圖書分級标準,根據英文原版書的文字數量,難易程度,内容涉獵主題範圍與思想意識等各領域因素,給予英文原版書同步美國孩子閱讀水平的圖書分級标準。如 MM Level 為 2.3,即指的是該本書的閱讀難度相當于美國孩子小學二年級第三個月能夠完全自主閱讀的水平。MM Level 會很好地幫助中國孩子和家長直觀看到在英文閱讀理解方面,我們自身和美國孩子的标準情況之間的差距,91READING 給到中國爸爸媽媽們一個大概的參照值是:在中國的大城市中,中國公立體系學習的孩子們,普遍的英文閱讀理解水平會落後英文母語國家的孩子至少 1-2 年。具體的閱讀水平情況以每個孩子的實際測評及進階情況為準。

91READING 書庫中每本書都标識有 Lexile Measure。Lexile Measure 是美國 Metametircs 教育公司(www.Lexile.com)經過15年的研究開發出來的閱讀測評體系,該測評體系可以匹配讀者的閱讀能力和讀物的難度等級,從而輔助教師、家長為孩子選擇适合的讀物。在美國,藍思閱讀測評體系的使用機構遍布 50 個州,大約覆蓋了美國全國學生人數的 50%。
藍思閱讀測評體系從讀物難度和讀者閱讀能力兩個方面進行衡量,藍思閱讀測評體系使用數字加字母“L”作為衡量難度的度量标尺,難度範圍為 0L~1700L,數字越小表示讀物難度越低或讀者閱讀能力越低,反之則表示讀物難度越高或讀者閱讀能力越高。
藍思閱讀測評體系采用相同的度量标尺衡量讀物難度和讀者閱讀能力,因此讀者可以根據自己的藍思等級輕松選擇适合自己的讀物,如讀者閱讀能力為 880L,就可以選擇 880L 左右的讀物進行閱讀,讀者對該讀物的理解程度會是75%——這個難度既不會讓讀者因無法駕馭讀物而失去信心,也能對讀者現有的能力提出挑戰,激發他們閱讀和學習的興趣,鼓勵讀者不斷地取得進步。

91READING 書庫中的每本書都标有 Interest Level。Interest Level 指的是針對美國孩子的心理年齡和生理年齡的發展,相關英文原版書适合的閱讀人群的分類,可以給予中國家長更多的參照。

  • LG=Lower Grades(K-3), 即美國孩子幼兒園大班到小學三年級之間的興趣級别;
  • MG=Middle Grades(4-8),即美國孩子四年級到八年級的閱讀興趣級别;
  • MG+=Upper Grades(6-8),即美國孩子六年級-八年級初中階段的閱讀興趣級别;
  • UG=Upper Grades(9-12),即美國孩子九年級-十二年級高中階段的閱讀興趣級别。

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